Voor deze website is het gebruik van cookies vereist, klik hier voor meer informatie. later opnieuw tonen ik ga akkoord met cookies
 
  • wadgroep1-2
    Bezoekers:
  • Doelen taal

    Groep 1

     

    Auditieve discriminatie 1

    Verschillen waarnemen

    Het kind kan verschil horen in geluiden en instrumenten (F)

    Het kind kan verschil horen in woorden (S)

     

    Doorgaande lijn: Leesvoorwaarde groep 3

     

    We gaan bezig met rijmen, niet-rijmen, geluiden, gehoor, gehoorskokers, harder en zachter, verschil horen in woorden en overeenkomsten horen in woorden.

     

    Groep 2

     

    Auditieve discriminatie 2

    Verschillen waarnemen

    Het kind kan verschil horen in woorden (F)

    Het kind kan verschil horen in klanken (S)

     

    Doorgaande lijn: Leesvoorwaarde groep 3

     

     

    Woordenschat:

    Het kind kan de dieren uit de dierentuin herkennen en benoemen. Het kind kan aspecten die te maken hebben met de dierentuin herkennen en benoemen.

     

    Dieren:

    Lama, otter, leguaan, toekan, wasbeer, aap, beer, flamingo, giraf, gorilla, ijsbeer, kangaroe, koala, krokodil, leeuw, neushoorn, nijlpaard, olifant, panda, pinguin, schildpad, slang, struisvogel, tijger, zebra, chimpansee, papegaai, antilope.

     

    Dierentuin:

    De kooi, de verzorger, het hek, de kassa, het voer, de gasten, stal, hooivork, schep, kruiwagen, emmer, prikkeldraad, hok, vijver

  • Doelen rekenen

    Groep 1

     

    Begrippen 1

    Het kind kent de basis ruimtelijke begrippen (F)

    Het kind kent de complexe ruimtelijke begrippen (S)

     

    Posities zoals erop, eronder, erachter, ervoor.

     

    Groep 2

     

    Begrippen 2

    Het kind kent de complexe ruimtelijke begrippen (F)

    Het kind weet wat links en rechts is (S)

     

    Schuin omhoog, naar beneden, recht omhoog, naar beneden, links, rechts.

     

     

  • Doelen motoriek

    Groep 1

     

    Kleien 1

    Het kind kan een bal en een slang kneden van klei

    Het kind kan vanuit deze twee technieken boetseren uit een stuk

     

    Grote en kleine bollen draaien van het materiaal. Vanuit hier betekenis geven aan het materiaal door er een dier van te maken

     

    Groep 2

     

    Kleien 2

    Het kind kan vanuit de bal en de slang figuren kneden met behulp van de aansmeertechniek

     

    Bij de aansmeertechniek leren de kinderen onderdelen aan elkaar hechten met behulp van de vingers of een spatel.


  • Prentenboek waar is Kiko
  • Prentenboek Bobbie naar de dierentuin
© Copyright 2015 Yurls.net Adverteren Contact Disclaimer Naar top RSS RSS
 
Add to Yurls